Strategie · Modell B

Fallstudien

Muster-Fallstudien zur KI-Einführung in Schulen: Kontext, Problem, Vorgehen, Ergebnis und Gelerntes – entlang der Modelle A/B/C. Template für eigene Fallstudien.

Stand
2026-04-30
Lesedauer
2 min
Zielgruppe
Schulleitung, Steuergruppe

Praxis · Fallstudien

Fallstudien

Stand: April 2026 · 2 Muster-Fallstudien · Template für eigene Beiträge

Wie sieht schulische KI-Einführung konkret aus, wenn sie entlang der drei Modelle gedacht wird? Diese Sektion sammelt Fallstudien aus der Praxis. Der Bereich startet mit zwei Muster-Fallstudien, die den Aufbau zeigen; echte Schulen aus der DACH-Region sind eingeladen, ihre Geschichte beizusteuern.

Muster-Fallstudien

Zwei Verläufe zum Lesen

[Muster · Sek I

Sekundarschule "Lindenhof" – KI-Einführung in 18 Monaten

Ein Stufenhaus mit 24 Klassen bringt KI vom Zufallsbetrieb in strukturierte Nutzung: Steuergruppe, Policy, Lehrerweiterbildung, neue Prüfungsformate, Elternkommunikation. Fokus: Modell A und B.

](/strategie/fallstudien/muster-sekundarschule-digital/)[Muster · Sek II

Gymnasium "Seeblick" – Vibe Coding im Informatik-Profil

Ein Gymnasium führt KI-gestütztes Programmieren in der Mittelstufe ein, ohne die Prüfungsintegrität aufzugeben. Fokus: Modell A (Assessment) und ein technisches Teilbild aus Modell C.

](/strategie/fallstudien/muster-gymnasium-vibe-coding/)

Template

Der Fallstudien-Aufbau – fünf Abschnitte

Beide Muster folgen der gleichen Struktur. Diese Struktur eignet sich, um eigene Fallstudien zu schreiben – sie zwingt zur Klarheit über Ausgangslage und Ergebnis.

1. Kontext

Schulform, Stufe, Grösse, Ausgangslage. Ein Absatz, der die Fallstudie für Leserinnen anschlussfähig macht, die andere Schulen vor Augen haben.

2. Problem

Welche konkrete Frage oder Schwierigkeit hat die Schule zum Handeln gebracht? KI-Einführung ist kein Selbstzweck; der Anlass ist immer ein Problem.

3. Vorgehen

Welche Schritte wurden unternommen – entlang der Modelle A / B / C? Rollen, Zeitplan, Ressourcen. Hier entsteht der eigentliche Lernwert.

4. Ergebnis

Was hat sich verändert? Was lässt sich messen (Nutzungsquote, Zufriedenheit, Prüfungsintegrität), was bleibt qualitativ?

5. Gelerntes

Was hätte man anders machen sollen? Was war überraschend? Drei bis fünf Sätze, die für andere Schulen nützlich sind.

Mitmachen

Ihre Schule als nächste Fallstudie

Wenn Sie an einer Schule arbeiten, die bereits eigene Erfahrungen mit KI-Einführung gesammelt hat, ist Ihre Fallstudie hier willkommen – auch wenn sie "nur" einen kleinen Ausschnitt abdeckt. Kleine, ehrliche Fallstudien sind oft nützlicher als grosse Rollouts.

Schreiben Sie uns über die Kontakt-Seite. Wir helfen beim Aufbau entlang des Templates. Namen können auf Wunsch anonymisiert werden; alle Fallstudien werden vor der Veröffentlichung mit der Schule abgestimmt.

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