Modell C — Betrieb
Infrastruktur, Recht, Ökosystem
Modell C ist die regulatorisch-infrastrukturelle Grundschicht, ohne die weder Pädagogik (Modell A) noch Schulentwicklung (Modell B) tragen. Vier Bausteine:
- Ökosystem — wer baut die Modelle, wer trainiert sie wofür, welche Anbieter spielen für Schulen welche Rolle, und wie unterscheidet sich das zwischen Cloud, On-Prem und Open-Source.
- EU AI Act für Schulen — was die Verordnung (EU) 2024/1689 seit dem 2. Februar 2025 für Bildungsinstitutionen konkret bedeutet, inklusive Hochrisiko-Klassifikation einzelner Anwendungsfälle.
- On-Prem & OSS — wann lohnt sich der Eigenbetrieb, welche Open-Source-Stacks (Llama, Mistral, GPT-OSS, vLLM) sind schultauglich, Hardware- und Wartungs-Kosten realistisch beziffert.
- Nationale Rahmen — Schweiz, Deutschland, Österreich im Vergleich: Datenschutz (revDSG, DSGVO), Bildungsgesetzgebung, Förderprogramme.
Wo anfangen
IT-Verantwortliche und Schulleitungen steigen sinnvollerweise über Ökosystem ein, um den Anbietermarkt zu sortieren. Wer schon konkret plant, geht direkt zu EU AI Act und Nationale Rahmen.