Lernen · Modell A

Lernen — Modell A

Didaktik im KI-Zeitalter: Wie wir kognitive Souveränität in jedem Fach erhalten — von Assessment über Vibe Coding bis zur agentischen Klasse.

Stand
2026-04-30
Lesedauer
1 min
Zielgruppe
Lehrpersonen

Modell A — Lernen

Lernen im KI-Zeitalter

Modell A bündelt das pädagogische Kerngeschäft: Didaktik, Assessment, Kompetenzen, Interventionen — und vier Vertiefungs­module zu den derzeit prägendsten Phänomenen (KI & Lernen, Vibe Coding, KI-Agenten, Multimodalität, Agentic Classroom).

Die Leitfrage ist nicht „Wie nutzen wir KI im Unterricht?", sondern „Wie bleiben Lernende Subjekte ihres Denkens, wenn KI alles vorformuliert?" — also Pflege der kognitiven Souveränität.

Was hier zu finden ist

Jedes Untermodul ist eigenständig lesbar und verlinkt auf die zugehörige Forschung im Wissen-Hub sowie auf die passenden Werkzeuge. Die Karten unten sind nach Reife geordnet — von „Grundlagen, sofort einsetzbar" bis zu „aktuelle Forschung, experimentell".

Wer einen schnellen Einstieg sucht, beginnt mit Didaktik und arbeitet sich entlang der Decision-Mode-Stufen durch.

In diesem Hub