| Kriterium | Max. Punkte | Erreicht |
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| TEIL A: PROZESS (50%) – Wie wurde gearbeitet? | ||
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1. Transparenz & Dokumentation Protokoll ist vollständig, alle Tools sind genannt, Eigenanteil ist klar abgegrenzt. |
/ 10 | |
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2. Iterative Veredelung (Prompting) KI-Output wurde nicht einfach übernommen, sondern durch Nachfragen verfeinert und kritisch hinterfragt. |
/ 10 | |
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3. Validierung & Faktencheck KI-Behauptungen wurden mit Quellen belegt und auf Halluzinationen geprüft. |
/ 10 | |
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4. Methodenreflexion Schüler/in kann erklären, warum KI an bestimmten Stellen genutzt wurde und wo die Grenzen lagen. |
/ 10 | |
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5. Eigenleistung im Prozess Erkennbare gedankliche Durchdringung, Planung und Steuerung des Prozesses. |
/ 10 | |
| Zwischensumme Prozess | / 50 | |
| TEIL B: PRODUKT (50%) – Was ist das Ergebnis? | ||
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1. Inhaltliche Qualität & Tiefe Korrektheit, Relevanz, Komplexität des Ergebnisses. |
/ 10 | |
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2. Struktur & Argumentation Logischer Aufbau, Roter Faden, Überzeugungskraft. |
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3. Originalität & Eigene Stimme Das Ergebnis wirkt nicht generisch, sondern zeigt persönliche Perspektive/Stil. |
/ 10 | |
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4. Formale Kriterien Rechtschreibung, Layout, Zitierweise, Vorgaben eingehalten. |
/ 10 | |
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5. Zielerreichung Wurde die Aufgabenstellung vollumfänglich erfüllt? |
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| Zwischensumme Produkt | / 50 | |
| Gesamtnote (Summe A + B) | / 100 | |